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 图书分类>教育专著/论文集  
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校企融合的特色德育活动案汇编
    校企融合的特色德育活动以提高学生综合职业素质为目标,并积极开展德育活动创新工作,注重活动资源的总结与整理。在提高学生综合职业素质的创新德育活动建设中,学生践行职业行为。以“提升学生综合职业素质”为核心,以“活动设计融入企业工作流程,活动内容引入企业元素,活动项目突出岗位技能,活动评价加入企业规范与标准”为原则,有效调动企业资源,通过构建班、系、校三级特色德育活动体系,同时配合工作室、实训基地活动建设,最终实现了德育活动 ……  
作者:韩立凡 主编  出版日期:2014-04
书号:978-7-304-06265-1   定价:22.00元
教育战略规划——过程与方法
    《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年》是世界教育战略规划的成功典范。本书以《教育规划纲要》研究起草亲历者的特殊视角,结合国际教育规划发展趋势,深入研究其成长过程与方法,以求探索和丰富教育战略规划理论,体现中国教育改革发展特别是教育战略规划的实践自信、模式自信和理论自信。 ……  
作者:高书国  出版日期:2014-01
书号:978-7-304-04935-5  定价:46.00元
科研驱动 内涵发展

    伴随着党的“十八大”的曙光,北京市信息管理学校迎来了职业教育改革发展的新浪潮。学校坚持以科学发展观为指导,认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,通过“科研为引领,质量是根本”的不懈奋斗,以“国家级中等职业学校改革发展示范校建设”为切入点,全面追求教育、教学和学校管理的新突破,促进学校的内涵发展。
    学校在发展,科研文化的底蕴在逐步积淀, ……  

作者:韩立凡  出版日期:2014-01
书号:978-7-304-06439-6  定价:28.00元
库木勒的芬芳与苦涩
    在这挥汗如雨的夏季,写下这样的题目,我感到了一股清凉的草原风吹过心头。定位确实有点高端,但这也是我积极促成高春梅研究母族文化教育的初衷之所在。“爱弥儿”刚刚出生,原生态的稚嫩,比故作老成的孩子更可亲可爱,更具有成长的空间。作者的爱弥儿会慢慢成长乃至长大。听说作者的爱子在北京师范大学读书时就已申请了民族文化方面的课题,还得到先生们的认可。的确,培育达斡尔族成熟的“爱弥儿”,确实需要几代人携手付出生命的代价才能完成。
作者:高春梅  出版日期:2013-12
书号:978-7-304-06328-3  定价:35.00元
教学探幽

    经过收集、筛选和整理,《教学探幽》一书终于出版了。该书的面世,不仅是对沙凤林老师语文、职教、综合教育教学研究成果的概括,更是对其教育教学研究活动的小结。
    沙老师于20世纪80年代初参加教育工作,现供职于河北省廊坊市教育局。他先后从事基础教育、职业教育和电化教育,重点是语文等学科的教育教学与管理工作。《廊坊日报》曾以《潜心研教的好老师:走近廊坊市管专家、河北省高中语文骨干 ……  

作者:沙风林  出版日期:2013-12
书号:978-7-304-06374-0  定价:58.00元
内蒙古开放大学建设与发展研究

    本书着力体现内蒙古开放大学的区域性、民族性、开放性、信息化、系统性及其对构建内蒙古数字化终身教育平台、服务学习型社会所具有的实际价值,研究内容涉及内蒙古开放大学建设总体方案研究,定位、发展目标与文化建设,转型路径与系统创新,办学空间延伸与拓展,ATI-~养模式、教学模式改进与质量保证,专业建设与特色打造,学习资源与学习支持服务,信息化网络平台建设八大方面。虽然,17个课题组的选题不同、各有侧重,但都始终围绕着一个 ……  

作者:赵东  出版日期:2013-12
书号:978-7-304-06072-5  定价:46.00元
开放教育资源:网络空间对话

    2002年,联合国教科文组织(UNESCO)举办了“开放课件对发展中国家高等教育的影响”的论坛,讨论在发展中国家推行麻省理工学院(MIT)网上开放课程资料这种举措的可能性和潜在影响。这次会议首次提出了“开放教育资源(0ER)”这一概念。参会人员将“开放教育资源”定义为向教育工作者、学生和自主学习者免费提供的,可以在教学、学习和研究中使用和再使用的数字化开放资料。参会人员通过最终宣言表示:
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作者:杨志坚 杨永博等编译  出版日期:2013-12
书号:978-7-304-06010-7  定价:28.00元
远程教育课程与教学论

    《远程教育课程与教学论》是为远程教育工作者和学习者进行远程教育教学和学习而编写的教材。本书既有传统课程与教学论的理论基础,又有远程教育课程与教学的独有特征;既有课程与教学相整合的创意,又有方便教学和自学的学程式结构;既有突出应用性和操作性的内容选择,更有贴近远程教育课程与教学,供教师和学生拓展知识、开阔眼界的阅读材料。《远程教育课程与教学论》力图反映远程教育课程与教学论研究的成果,在远程教育课程与教学的设计与实施 ……  

作者:龚辉 徐晓莉  出版日期:2013-12
书号:978-7-304-06394-8  定价:31.00元
开辟数字化学习新疆域

    “中国远程教育学术论坛”创始于2007年。在总结学术圆桌活动的基础上,与“学术圆桌”相承接、相呼应,根据学术研究与学术活动的规律与特点,尤其是学术活动的拓展需求,力图更突出地强调“问题意识”,更注重学术研究的宽视野、多视角,注重学术活动参与者多学科、多研究方向的成分构成,注重学术论题的多方位研讨,提倡营造活跃的学术争鸣氛围。“学术论坛”同样强调聚焦前沿课题,捕捉远程开放教育发展中的关键问题,尤其是热点、焦点问题。 ……  

作者:严 冰  出版日期:2013-11
书号:978-7-304-06296-5  定价:32.00元
职业教育虚拟仿真实验实训资源汇编(2013版)

    为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》关于发展虚拟仿真实验实训建设,促进优质教育资源的应用与共享要求,受教育部职业教育与成人教育司委托,国家数字化学习资源中心组织编写了《职业教育虚拟仿真实验实训资源汇编(2013版)》,供各级各类职业院校及相关企业参考。编写目的是为职业院校与相关企业之间架起一座沟通的桥梁,实现资源和资金的最优化配置,推动职业院校实训教育更好、更快、更稳的发展 ……  

作者:单从凯  出版日期:2013-11
书号:978-7-304-06349-8  定价:120.00元
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